پژوهشنامه کتابداری و اطلاع رسانی

م

• مالکیت فکری فرایندهای قضایی در رسیدگی به سرقت علمی در ایران (با تأکید بر مرحله بدوی) [دوره 15، شماره 1، 1404، صفحه 131-152]
• متاورس نقش متاورس در بازتعریف کتابخانه‌ها: فرصتی برای نوآوری یا تهدیدی برای سنت‌ها [دوره 15، شماره 2، 1404، صفحه 78-100]
• مجله فرصت دوم تحلیل و تدوین شاخص‌های ارزیابی کیفیت مجله سوادآموزی “ فرصت دوم”: بررسی نظرات مخاطبان [دوره 15، شماره 1، 1404، صفحه 179-206]
• مخازن سازمانی توسعه‌ی عناصر فراداده‌ای اشیاء یادگیری الکترونیکی مبتنی بر استاندارد فراداده شیء‌ یادگیری (IEEE LOM) در مخازن سازمانی دانشگاه‌های علوم پزشکی [دوره 15، شماره 1، 1404، صفحه 33-56]
• مدل تحول دیجیتال کتابخانه اعتباریابی مدل تحول دیجیتال کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی ایران [دوره 15، شماره 1، 1404، صفحه 5-32]
• مدل‌های ذهنی مدل‌های ذهنی و تجربه کاربری در برنامه‌های کتابخوان الکترونیکی [دوره 15، شماره 1، 1404، صفحه 57-76]
• مدل‌یابی معادلات ساختاری نقش واسطه‌ای مهارت‌های ارتباطی در رابطه بین هوش هیجانی و اضطراب کتابخانه‌ای (مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه شهید مدنی آذربایجان) [دوره 15، شماره 2، 1404، صفحه 125-146]
• مدیریت دانش طراحی مدل شبکه‌های اجتماعی دانش‌محور در کتابخانه‌های دانشگاه‌ ایران [دوره 15، شماره 1، 1404، صفحه 77-92]
• مدیریت دانش شخصی واکاوی تأثیر سامانه مدیریت یادگیری در مدیریت دانش شخصی دانشجویان با نقش میانجی مهارت‌های ارتباطی [دوره 15، شماره 2، 1404، صفحه 166-192]
• مرور نظام‌مند از کاربرد تا سیاست‌گذاری فناوری هوش مصنوعی در کتابخانه‌های دانشگاهی: مرور نظام‌مند [دوره 15، شماره 2، 1404، صفحه 55-77]
• مهارت‌های ارتباطی واکاوی تأثیر سامانه مدیریت یادگیری در مدیریت دانش شخصی دانشجویان با نقش میانجی مهارت‌های ارتباطی [دوره 15، شماره 2، 1404، صفحه 166-192]
• مهارت‌های ارتباطی نقش واسطه‌ای مهارت‌های ارتباطی در رابطه بین هوش هیجانی و اضطراب کتابخانه‌ای (مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه شهید مدنی آذربایجان) [دوره 15، شماره 2، 1404، صفحه 125-146]