آمارنامه کلانشهر اهواز (1397). زیر نظر معاونت برنامهریزی و توسعه سرمایه انسانی شهرداری اهواز. اهواز: روابط عمومی و امور بینالملل شهرداری اهواز.
ابوالقاسم، سمانه. (1396).
میزان سواد رسانهای و اطلاعاتی کتابداران کتابخانههای عمومی استان تهران و ارائه راهکارهایی جهت بهبود وضعیت آنها. پایاننامه منتشر نشده کارشناسی ارشد، دانشگاه الزهرا، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، گروه علم اطلاعات و دانششناسی. بازیابی شده در 25 دی 97 از :
https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/3260d33ea7bf110069693c47886caf61
کوهی رستمی، منصور و پورخلیل، ندا (1397). جستاری در مفهوم فقر اطلاعاتی.
مجله تعامل انسان و اطلاعات، 5(4)، 63-50. بازیابی شده در 17 فروردین 98 از :
https://www.magiran.com/paper/2167616
رامین مهر، حمید و چارستاد، پروانه. (1395). روش تحقیق کمی با کاربرد مدلسازی معادلات ساختاری (نرمافزار لیزرل). تهران: ترمه.
رجبی، سمیه، کیانی، محمدرضا و نوکاریزی، محسن (1395). ابعاد فقر اطلاعاتی از منظر جهانی شدن در بستر رفتار اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه بیرجند.
پژوهشنامه کتابداری و اطلاعرسانی، 6 (1)، 145-166. بازیابی شده در 31 شهریور 98 از :
https://www.magiran.com/paper/1625343
کاستلز، مانوئل (1385). عصر اطلاعات: ظهور جامعه شبکهای. ترجمه احمد علیقلیان، افشین خاکباز. تهران: طرح نو
کیس، دونالد (1393). جستوجوی اطلاعات بررسی تحقیقات دربارهی اطلاعیابی، نیازهای اطلاعاتی، و رفتار اطلاعاتی. ترجمه زاهد بیگدلی؛ با همکاری شبنم شاهینی، روحالله خادمی، سیده صدیقه طاهرزاده موسویان، اهواز: انتشارات دانشگاه شهید چمران اهواز.
Akhtar, S. & Melesse, M. (1994(. Africa, information and development: IDRC’s experience.
Journal of information science, 20(5), 314-322.
https://doi.org/10.1177/016555159402000502
Britz, J. J. (2004). To know or not to know: a moral reflection on information poverty.
Journal of information science,
30(3), 192-204.
https://doi.org/10.1177/0165551504044666
Buckley, F. J. (1987). Knowledge: access issues.
The Information Society, 5(1), 45-50.
https://doi.org/10.1080/01972243.1987.99600
Buschman, J. (1998).
History and theory of information poverty. In K. M. Venturella (Ed.), Poor People and Library Services, 16-28. Jefferson, NC: McFarland & Company. Retrived 15, February 2020 from
http://www.progressivelibrariansguild.org/PL/PL16/070.pdf
Chatman, E. A. (1996). The impoverished life: world of outsiders. Journal of American Society for Information Science, 47(3), 193-206. Doi/10.1002/(SICI)1097-4571(199603)47:3<193::AID-ASI3>3.0.CO;2-T
Childers, T., & Post, J. A. (1975). The Information-Poor in America. New Jersey: Scarecrow Press
Doctor, R. D. (1991). Information technologies and social equity: confronting the revolution.
Journal of the American Society for Information Science, 42(3): 216-228.
https://doi.org/10.1002/(SICI)1097-4571(199104)42:3<216::AID-ASI7>3.0.CO;2-Y
Eastin, M. S., & LaRose, R. (2000). Internet self-efficacy and the psychology of the digital divide.
Journal of computer-mediated communication,
6(1), JCMC611.
https://doi.org/10.1111/j.1083-6101.2000.tb00110.x
Flor, A. (2001). ICT and poverty: the indisputable link. In: Paper for Third Asia Development Forum on “Regional Economic Cooperation in Asia and the Pacific”. Organised by
Asian Development Bank 11–14 June 2001, Bangkok, Thailand Available from:
http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?rep=rep1andtype=pdfand doi=10.1.1.196.8822
Floridi, L. (2001). Information ethics: an environmental approach to the digital divide.
Philosophy in the Contemporary World, 9(1), 1-4.
https://doi.org/10.5840/pcw2002915
Haywood, T. (1995).
Info-rich—info-poor: Access and exchange in the global information society. London: Bowker SAUR.
DOI
: 10.1177/027046769601600428
Hsu, Y. L., Lee, C. H., & Kreng, V. B. (2010). The application of Fuzzy Delphi Method and Fuzzy AHP in lubricant regenerative technology selection.
Expert Systems with Applications,
37(1), 419-425.
https://doi.org/10.1016/j.eswa.2009.05.068
Jordan, G. (2004). The causes of poverty—Cultural vs. structural: Can there be a synthesis? Perspectives in Public Affairs, 1, 18-34. Retrieved 12 June, 2020, from:
http://www.asu.edu/mpa/Perspectives_docs/Jordan.pdf
Kenway, J. (1996). The information superhighway and post-modernity: The social promise and the social price.
Comparative Education, 32(2), 217-231.
https://doi.org/10.1080/03050069628858
Lievrouw, L. A., & Farb, S. E. (2003). Information and equity.
Annual review of information science and technology,
37(1), 499-540. Retrieved 15 March, 2020, from
http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi:10.1.1.89.3932&rep=rep1&type=pdf
Marcella, R., & Chowdhury, G. (2020). Eradicating information poverty: An agenda for research.
Journal of Librarianship and Information Science.
https://doi.org/10.1177/0961000618804589
Mckeown, A. (2016). Overcoming Information Poverty: Investigating the Role of Public Libraries in the Twenty-first Century. Chandos Publishing.
Parker, E. B. & Dunn, D. A. (1972). Information technology: Its social potential.
Science, 176(4042), 1392-1399. Retrieved 1 May 2019 from
https://www.jstor.org/stable/1734567
Ponelis, S. R. & Britz, J. J. (1998). Information wealth and information poverty, ongepubliseerde manuskrip. Pretoria: Universiteit van Pretoria.
Robins, W. & Webster, F. (1999).
Times of technoculture: from the information society to the virtual life. London: Routledge.
https://doi.org/10.1177/135485650000600312
Rodgers, H. R. (2000).
American poverty in a new era of reform. Armonk, NY: ME Sharpe, Inc.
DOI:
10.5860/CHOICE.38-1060
Thompson, K. M. (2006).
Multidiscipinary Approaches to Information Poverty and Their Implications for Information Access. Retrived 12 May 2019 from:
https://fsu.digital.flvc.org/islandora/object/fsu%3A175942/
Yu, L., Zhou, W., Yu, B., & Liu, H. (2016). Towards a comprehensive measurement of the information rich and poor: based on the conceptualization of individuals as information agents. Journal of Documentation, 72(4), 614-635. Doi:10.1108/JDOC-03-2015-0032
Warschauer, M. (2003).
Reconseptualising the digital divide. [Online]. Available from:
http://www.firstmonday.dk/issues/issue7_7/warschauer/. DOI:
10.5210/fm.v7i7.967
Worthington, Roger L., and Tiffany A. Wittaker. (2006). Scale development research: A content analysis and recommendations for best practices. Couns Psychol 34: 806–38. Available from:http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?rep=rep1andtype=pdfand doi=10.1.1.196.8822
